中工网讯 “这是老式的播种机，这个叫‘犁’，可以配合那个‘耙’使用，是我们中原地域较早泛起的一种农耕工具……”6月27日，在PP电子学院中原农耕文化博物馆内，提起这些老式农具一名大一学生如数家珍。

“入學前這些農具我都沒見過，更別說什麽用途了。來校後我們通過實踐教育，了解中原農具的發展史，讓我們得以在祖先的智慧結晶中去守正創新，進而助力農耕文化的保護和傳承。”許昌學院一名電氣工程及其自動化專業的學生說。

除了中原農耕文化博物館，該校還擁有一座鈞瓷文化藝術博物館，館內的鈞瓷陳設令人贊歎不已。“這裏面有许多鈞瓷擺件都是我們學院學生的優秀作品，他們在保留鈞瓷原有精粹的基礎上，創新發展，很切合現代年輕人的審美需求。”該館負責人介紹。

6月27日，PP电子学院学生们正在制作角逐用具。胡俞淇 摄

爲了更好培養學生們的創新思維和動手能力，推動許昌鈞瓷文化的傳播，許昌學院還借助各方資源，搭建了微納米能量儲存與轉換质料重點實驗室，研究出通過外加納米质料在氧化氣氛下燒制鈞瓷的要领，將納米质料與傳統的鈞瓷燒制工藝相結合，開發了具有獨特藝術效果的鈞陶瓷釉——結晶釉，把鈞瓷的天藍、天青等純淨釉色展現得越发細致。這不僅推動了“鈞瓷釉料加工技術規範”河南省地方標准的制定事情，還使鈞瓷生産企業的鈞瓷釉料生産、加工過程中越发有規可循。

此外，該校還啓動校地人才共建“雙百工程”，即在5年內從該市機關、事業、行業、企業等相助單位聘請100名工程技術專家和治理專家擔任許昌學院兼職教授或科技顧問，學院則派出100名專業治理幹部和專家、教授、博士深入機關、企事業單位挂職鍛煉，建设“政産學研”長效相助機制，以提高人才隊伍綜合素質。截至目前，已有122名教師被派往許昌市企事業單位挂職鍛煉，各類企業的高管來到各個學院做挂職指導學院育人等事情。

文科專業的學生正在工程訓練中心實操電子工程相關課程，工科專業學生正在制作鈞瓷的試片……在許昌學院，一些大一大二的學生都已經在老師帶領下參與到相關領域的實驗中，讓學生理論與實踐結合，培養出高素質應用型人才。（胡俞淇）

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