7月4日至10日，我校2016年新晉升副教授專題研修班在武漢大學舉行。我校56位近三年新晉升副教授參與本次研修學習。在7月5日上午舉行的開班典禮上，我校副院長崔斌出席典禮並講話。武漢大學師資培訓中心主任吳延青、我校教師發展中心主任常小靜、參加此次研修培訓的全體學員、人事處（教師發展中心）以及武漢大學繼續教育學院等相關負責人配合參加了開班典禮。

典禮上，崔斌副院長講話。他指出，許昌學院高度重視“人才強校”戰略事情，不斷提高骨幹教師的教學科研能力和學術水平，增強團隊意識和創新精神，助推學校轉型發展。今年，根據學校師資隊伍建設發展規劃，我校推薦了56名新晉升副教授職稱的骨幹教師參加此次研修培訓，這是教師發展中心建设以來舉辦的時間最長、規格最高的校外研修活動。他希望各人提高認識，轉變角色，增強學習的使命感和責任感；靜心定遠，虛心求教，增強學習的主動性和自覺性；嚴于律己，爲人師表，增強學習的規範性和實效性。

在一周的研修學習過程中，教育部教育裝備專家組成員、武漢職業技術學院校長李洪渠教授從職業教育的角度講授了《教育模式創新與實踐教學技术培養》專題；武漢大學“教學傑出貢獻校長獎”獲得者金筱萍教授針對高職稱教師講授了《高校課堂教學的要领與技巧》專題；武漢大學博士生導師範如國教授講授了《創新型科學研究》專題；冉從敬教授講授了《産學研相助與人才培養》專題；首屆全國高校青年教師教學競賽一等獎獲得者杜莉教授講授了《創新教育與創新思維培養專題》；武漢大學MOOC平台建設技術專家陳訓威教授講授了《微課、慕課和智慧課堂》專題；龐代文教授講授了《團隊相助與學術領導力發展》課題等。研修期間，參訓教師還實地考察了武漢大學工程訓練與創新實踐中心，參觀了武漢大學早期建築群等實踐活動，並開展了小組研討、課下籃球賽等多項交流活動。

經過一周的培訓學習，參加研修的教師紛紛体现受益匪淺，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既開闊了視野，也增強了發展的信心。各人一致認爲，作爲助推學校轉型發展的骨幹力量，新晉副教授應該相助互進，在學習中成長，在成長中曆練，在曆練中获得提升和完善。

此次研修培訓是我校人事處（教師發展中心）根據我校的事情實際，與武漢大學師資培訓中心進行多次切磋和商討而確定的。培訓根據有針對性、多元化、創新性的精准研修方案，既有教育教學理念的介紹、經驗的借鑒，也有優秀案例分享、新型教學要领的介紹、現場教學觀摩示範等。培訓邀請多位知名教授、專家做專題報告、上示範課、進行實踐分享。研修活動緊湊而充實、研修內容“頂天立地”，研修學員積極而投入，特別是在暴雨天氣下，全體學員沒有遲到請假現象，有力地保證了研修的效率和質量。（攝影：陳浩勇）

授課專家進行課堂講授

考察武漢大學工程訓練與創新實踐中心

研修學員代表在結業儀式上發言  

研修學員代表被授予結業證書