8月25日下午，我校在中山大學舉行2023年中層正職以上幹部辦學治校能力提升專題培訓班結班儀式暨新學期事情部署會。校黨委書記郭濤、院長鄭直出席會議並講話。會議由校黨委副書記、工會主席梁予昉主持。全校正處級以上領導幹部參加會議。

郭濤在講話中指出，本次培訓班聚焦“學思想、轉作風、提能力、促發展”主題，內容豐富、重點突出、形式多樣，讓我們進一步統一了思想，凝聚了共識，明確了下一步的努力偏向，越发堅定了加速學校內涵建設、高質量發展的決心和信心，達到了預期培訓效果。他強調，一要學以致用、以學促幹，切實把培訓结果轉化爲推動學校事業發展的事情動能。要把培訓的结果“帶回去”，把培訓结果轉化爲推動發展的新思路、攻堅克難的新舉措，轉化爲推動學校發展的強大精神動力。二要認清形勢、掌握重點，奮力推進學校事業高質量發展，既要准確識變、應變、求變，又要保持戰略發展定力，錨定目標不動搖。要在抓目標導向上下功夫，認真做好“十四五”發展規劃中期總結和分析評估事情，進一步加強和優化學校目標治理考核，抓好年度重點事情任務落實。要在強化內涵上下功夫，重點做好人才培養、學科專業建設、人才隊伍建設、科研創新等事情，堅定不移走以質量提升爲焦点的內涵式發展门路。要在促進革新上下功夫，把深入推進“三院”“四制”“三中心”建設作爲有力抓手，精准施策，上下聯動、彙聚协力，確保革新取得紮紮實實的成效。要在尋求突破上下功夫，圍繞學校“三大攻堅”任務和“十四五”發展規劃，咬定目標、一鼓作氣，重點發力、攻堅克難，不斷開創新局。要在確保穩定上下功夫，以防爲先、關口前移，突出重點、抓住關鍵，完善機制、落實責任，爲學校事業高質量發展營造和諧穩定的校園環境。三要勇于擔當、主動作爲，積極爲學校事業高質量發展貢獻智慧和力量。要強化學習，注重個人能力素質提升；要擔當作爲，充实激發幹事創業的精氣神兒；要遵規守紀，帶頭營造風清氣正的政治生態。

郭濤強調，2023年是學校的“革新攻堅年”，全校上下要以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神爲指引，持續鞏固拓展主題教育结果，積極融入教育強省戰略，緊緊錨定富有特色的高水平應用型大學建設目標，堅定發展信心，保持戰略定力，以抓鐵有痕、踏石留印的堅韌和執著，補短板、強弱項、抓重點、尋突破，以實幹笃定前行、以奮鬥開啓未來，努力譜寫許昌學院高水平應用型大學建設的新篇章。

鄭直全面總結了學校上半年及暑期事情，並對下半年重點事情進行了部署部署。他強調，要正確認識高質量發展與科學治理，深刻掌握高校治理內涵，以加強領導班子和幹部隊伍建設爲著力點，以推進治理現代化爲導向，以體制機制革新爲突破口，堅持以能力提升和高效治理來破解難題，促進學校持續協調康健發展。要做好高校治理事情，統籌協調好“人才培養、科學研究、社會服務”三大任務之間的關系，形成三者的辯證統一，用高質量發展觀統領高水平大學建設。要將此次學習培訓结果轉化爲主動謀劃高質量服務科技創新、服務知識治理、服務師生群體的新思路和新舉措，切實提高思想水平、提升視野花样、增強事情能力、激發事業活力。要持續加速推進下半年重點任務。一是加速推進征地、申碩、更名“三大攻堅”任務。二是加速推進教師中心、學生中心、課程中心“三中心”建設。三是高質量推進人才培養事情。四是加強應用型一流學科建設。五是持續提升科技創新能力。六是要打造高水平教師隊伍。七是創新對外相助事情花样。八是切實提升保障服務能力。九是全面做好校園宁静穩定事情。

鄭直強調，下半年學校的事情任務依然繁重，各單位在落實推進過程中，要結合崗位實際找准問題，思考路徑，拿出舉措，以紮實事情成效彰顯領導幹部的責任擔當。要在校黨委的領導下，以“自找苦吃”的精氣神、“時不我待”的拼勁幹勁、“舍我其誰”的責任擔當，解放思想，拉高標杆，奮勇爭先，確保各項重點任務落地落實，爲學校事業高質量發展貢獻智慧和力量。

梁予昉在主持會議時指出，各人要以此次培訓爲契機，把學習结果轉化爲推動學校事業發展的強大動力，內化爲幹事創業的豪邁激情，進一步增強責任意識、大局意識、危機意識、進取意識，勇于擔當作爲，奮力攻堅創新，配合開創許昌學院事業發展的新篇章。

培訓期間，中山大學生命科學學院博士生導師王金發教授，華南師範大學粵港澳大灣區教師教育學院副院長柴少明博士，華南技術轉移中心總裁李奎博士，中山大學馬克思主義學院碩士研究生導師古南永副教授，中國人民解放軍特種作戰學院基礎部學生軍訓教研室主任李岩大校，分別圍繞應用型大學建設、專業及課程建設、科技结果轉化、師德師風建設、國際形勢分析等內容作專題報告。

培訓期間，發展規劃處、財務處、人事處、課程中心等職能部門負責人立足學校實際和崗位職責，聚焦應用型大學建設、高校綜合競爭力與財政支持情況分析、博士隊伍效能提升、課程建設現狀與革新等進行了主題發言，在亮家底中找短板、明偏向、談思路。

培訓期間，全體學員分爲4個小組進行了分組討論，各人本著對學校事業發展高度負責的責任感和使命感，結合自身事情實際，圍繞專家報告、主題發言以及如何有效破解學校發展瓶頸問題進行了深入思考和研討，從差异角度談體會、提建議、話收獲。各組組長分別就小組研討情況作了總結彙報。

培訓期間，學員們先後赴中共三大會址紀念館、廣州農民運動講習所舊址、廣東省博物館、黃埔軍校舊址紀念館、辛亥革命紀念館開展了現場實踐教學。（攝影：楊哲）

專家報告會現場

分組討論現場