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我校召開“實踐能力提升年”活動啓動儀式暨中期教學事情部署會議

作者:周颖杰 吴迪  來源:教務處 編輯:熊德蘭 浏覽量: 日期:2016-05-17

513日下午,我校在大學生活動中心組織召開“實踐能力提升年”活動啓動儀式暨中期教學事情部署會議。副院長黃怡俐出席會議並講話,學校相關職能部門負責人,各學院院長、主管教學副院長、教學秘書、教研室主任和教務處有關人員參加了會議。會議由教務處處長周穎傑主持。  

會上,黃怡俐副院長實踐教學運行機制、專業人才培養方案、教師課堂教學大獎賽、學士學位論文(設計)等方面事情發表了講話。她指出,建设常態化、長效性的實踐教學運行機制是確保應用型人才培養質量的關鍵環節,各單位要以“實踐能力提升年”活動的開展爲契機,對現有的實踐教學進行全面的再審視,不斷完善制度、規範標准、更新內容、創新要领,精心設計系列化的學科技术競賽活動,聯合業界建設充实開放、運行高效的實踐教學基地。專業人才培養方案是落實學校人才培養理念和培養路徑的集中體現,各學院要對修訂意見進行精研祥究,掌握新的修訂導向,做好各項調研事情,制定出與學校人才培養定位和目標高度契合的、富有校本特色的專業人才培養方案。針對教師課堂教學大獎賽,黃怡俐副院長指出,各學院要引導教師擺正參賽心態,將新的教學理念、要领和教改經驗融入到大賽之中,並將大賽结果普及應用到課堂教學中,切實發揮大賽對提高教學質量和育人質量的作用。黃怡俐副院長說,學士學位論文(設計)質量既是权衡學校辦學水平和人才培養質量的重要判據,也是彰顯學校教風、學風和學術道德的重要標志,教務處、各學院和指導教師要站在對學校、學生、家長和社會負責的高度,做好2016年學士學位論文(設計)後續各環節的事情,根據學校相關規定,嚴把學士學位論文(設計)質量關。  

會上,周颖杰处长宣布了河南省教育厅体例的《2015年學士學位論文質量抽檢情況分析報告》,並根據專家評價標准,對我校學士學位論文(設計)事情的優勢與不足進行了分析,同時,他還對我校2016屆本科畢業生學士學位論文(設計)查重檢測結果進行了反饋,就如何嚴把論文(設計)質量關,提出了明確具體要求。教務處副處長殷志峰、袁勝元和吳迪分別就“實踐能力提升年”活動的開展、2016級專業人才培養方案的修訂和2016年教師教學大競賽等事情進行了說明、部署和部署。  

據悉,“實踐能力提升年”活動厘定了治理制度和評估機制建設、課程體系和教學要领革新、學科和技术競賽活動、實踐教學基地建設四大項目和15項事情任務,旨在構建融“學、做、用、創”于一體、多元開放的實踐教學運行體系和保障機制,有效提高學生的專業實踐能力、創新創業能力和就業能力。另外,根據2016年人才培養方案修訂指導意見》,本次人才培養方案的修訂提出了“學習産出導向”的課程設置理念,並要求要將本科專業類教學質量國家標准和專業認證標准有機滲透到專業人才培養方案之中。2016教師課堂教學大獎賽擬進行“五大革新”,並增加實踐教學展示項目,目的就是要有效形玉成校教師重視教學教研、投身教學革新的良好氛圍,促進全體教師教學能力和水平的整體提升。