【編者按】

2016年是“十三五”開局之年，也是學校示範性應用型本科院校建設的開局之年。在開啓“十三五”的關鍵節點，學校轉型發展進入“攻堅期”，深化轉型、攻堅提升的任務越來越重，爲正視當前面臨的問題、困難和挑戰，尋找解決問題的對策，加速學院和學校的轉型發展，進一步明晰發展思路，學校黨委宣傳部（新聞中心）在學校官網、《許昌學院報》、官微等開辟《“十三五”規劃院長談》專欄，特別邀請二級學院院長立足本院實際，圍繞專業學科建設、教育教學革新、産學研相助、創新教學要领及評價機制、應用型人才培養等問題發表真知灼見，特別是加速轉型，內涵提升、創新引領、特色發展等方面的新思路、新理念等。

本專欄分四個專題依次刊出。今天推出第一期。

一個焦点，四個驅動

——電氣（機電）工程學院十三五事情思路淺談

 電氣（機電）工程學院院長張元敏

加速转型生长 不停提高应用能力

城鄉規劃與園林學院院長吳國玺

   十三五期间我院将坚持以培养高素质、应用型人才为目标，深化教育教学革新，切实提高创新人才培养的质量和水平。具体地说，就是坚持三个“三位一体”建好教材、课程、课堂；围绕人才培养积极构建“四育人体系”；围绕教学抓实五个教学的要害环节（备课、上课、作业、答疑、考试）；围绕教学基础设施增强六方面建设（师资队伍建设、专业学科建设、制度建设、课程建设、教风学风建设、实践教学基地建设）。 

城鄉規劃與園林學院將積極推進“211”工程建設（即兩個中心、一個重點實驗室、一個研究院）。兩個中心是指教學示範中心和協同創新中心；一個重點實驗室是指建設“資源開發與生態過程重點實驗室”；一個研究院是指建設“許昌學院城鄉規劃設計研究院”。

緊緊圍繞鄢陵花卉産業和無人機新興産業，積極發展風景園林、城鄉規劃、測繪工程、GIS專業。系統整合校內外資源，重點發展風景園林學科、攝影測量與遙感學科，實現專業、學科建設與區域行業産業的對接，滿足學校培養與社會需求的對口連接。在專業與學科建設、人才培養與師資隊伍建設、教學評估與辦學規範上深入研究，不斷提高應用能力。

圍繞“內涵發展”這條主線，狠抓“教學和科研質量”兩個重點，處理好“規模拓展與內涵建設、鞏固结果與深化革新、教學科研與社會服務”三對關系，不斷實施“名師品牌、務實創新、跨越發展、開放相助”四大戰略，力爭把城鄉規劃與園林學院建設成爲全省同類一流、國內知名的應用型本科學院！

三导向 六方面 计划“十三五”

法政学院院长  崔秀花

法政學院十三五期間將堅持需求導向、目標導向，問題導向；突出發展創新理念，增強危機意思和機遇意識，著力破解制約學院發展的瓶頸問題；強化服務社會，實現錯位發展和特色發展。

第一，建設一支高層次高素質的師資隊伍。堅持引進與培養相結合；老、中、青相結合；激勵與制約相結合。加大高層次人才引進力度，鼓勵在職教師攻讀博士學位，激勵青年教師成爲雙師型教師。第二，實現專業學科建設新突破。在校級重點學科（法學）通過學校驗收的基礎上，建设河南省重點學科。建设聯合培養碩士研究生學科點。再建一個校級重點學科（行政治理）。各專業凝練科研偏向，形成焦点科研團隊，使專業學科建設在省內同類院校中有亮點。第三，實現教學事情的新提升。力爭專業課程建設上一個新台階，主要是精品資源共享課、慕課、翻轉課建設。把實踐教學貫徹于人才培養的全過程。第四，人才培養越发切合社會需要。進一步修改完善人才培養方案。堅持以事情爲要求目標，以能力培養爲主線，以學科知識爲基礎，以素質教育爲取向，緊緊結合專業的特色，加強學風建設、專業建設、素質建設、能力建設。做實學業規劃，切實加強創業指導。第五，加速實驗室建設，更好地銜接校內外實踐教學。第六，加鼎力大举度做好服務社會事情。充实發揮执法援助中心、訴調對接事情站、人事考試測評實驗室、知識産權服務中心、公共治理量化分析室等實驗室實效事情。

産教融合工学交替  以創新推動轉型發展“新常態”

信息工程学院副院长（主持事情） 杜根远

産教融合，与市场联姻，专业对接行业生长需求。坚持围绕行业需求调整优化学科专业结构，不停强化专业建设与地方工业、行业生长的契合度和依存度。信息工程学院将本着高水平、国际化的思路，与海内外龙头企业共建“産教融合创新基地”，校企共订培养方案、共享设备资源、共管教学历程、共控教学质量，抓住教育部-中兴通讯ICT産教融合创新基地落户我校的契机，进一步实现专业建设与工业的紧密对接，积极促进阿里就大数据偏向的专业共建落地。

科技創新，與地方聯姻，结果助推地方産業發展。瞄准區域信息技術産業發展和企業的實際需求，不斷強化應用型科研，建設科技創新平台，引培結合，組建科技創新團隊，強化科研结果應用，爲地方經濟建設服務。

工學交替，與企業聯姻，學生契合就業崗位要求。學院根據IT企業對崗位的知識、技术和素質要求，會同企業技術專家重新定位人才培養目標，配合制訂人才培養方案，重構課程體系，逐步構建了以“教學相助、治理參與、文化融入、就業訂單”爲主要內容的“融入式”校企相助育人平台。

轉型發展正當其時，信息工程學院將緊緊抓住學校轉型發展的良好機遇，進一步推進院企相助，不斷深化專業建設和人才培養模式革新，提升辦學水平和人才培養質量，努力走在學校轉型發展的前列！

以高素質音樂舞蹈人才培養爲焦点，打造藝術教育的新高地

音乐舞蹈学院副院长(主持事情）  杨天宏

十三五期間，我們的目標是以高素質音樂舞蹈人才培養爲焦点，以文化服務引領能力建設爲抓手，進一步鞏固舞蹈專業優勢，提升音樂專業競爭力，打造中原民間舞蹈研究品牌，爭取在全國同類院校中具有一定知名度和影響力。

爲達到這個目標，我們將立足“兩個服務”、突出七個重點。兩個服務是指服務地方文化建設、服務校園文化建設。七個重點：一是以教學科研團隊建設爲重點，鼎力大举引進和培養學科帶頭人，加強青年教師培養，努力建設職稱、學曆、年齡梯次配置合理、素質精良的高素質師資隊伍；二是鞏固提升舞蹈專業優勢，加強音樂專業建設，促進音樂舞蹈專業協調發展、相互促進，結合地方文化藝術市場的人才需求，促進學科專業交织融合；三是整合校內外資源，建设中原民間舞蹈研究中心，加強中原民間舞蹈文化研究，凸顯中原民間舞蹈研究特色，打造學科品牌，提升學術影響力；四是加強對地方民間音樂舞蹈的挖掘整理，把地方民間音樂舞蹈融入課程體系和課堂教學，建成一批特色課程，促進地方優秀文化傳承創新；五是以優秀作品創作和排演爲抓手，推進教育教學革新和人才培養模式革新，提高音樂舞蹈專業人才培養質量；六是積極對接文化市場，嘗試建设對接地方文化建設的專門機構，積極探索文化服務社會的新模式和新機制，向市場出一批精品音樂舞蹈作品；七是加強對外學術交流力度，舉辦“大師講堂”，邀請國內外有學術影響力的專家學者來校長期講學，積極承辦具有一定影響力的省級以上學術交流活動。