集中学习有收获 研讨交流求实效
——許昌學院“焦裕祿精神”專題學習班成效顯著
3月21日至23日，踏著習近平總書記在蘭考考察調研的腳步，許昌學院組織全體處級以上幹部140余人，來到焦裕祿幹部學院，懷著欽佩敬仰的心情，走近焦裕祿生活戰鬥的地方，通過現場感悟和學習，實現了思想上有反思、情感上有觸動、認識上有提高。
一是教學形式多樣，學習全面真實的焦裕祿。參加學習的黨員幹部拜谒了焦裕祿烈士墓，重溫入黨誓詞；參觀了焦裕祿紀念館，瞻仰烈士風貌；到蘭考縣東壩頭教學點實地學習，了解蘭考“三害”的形成原因；到張莊村焦林現場感悟了焦裕祿“一切爲了群衆，一切依靠群衆，從群衆中來，到群衆中去”的思想真谛；在焦桐樹下聆聽感人故事，學習了焦裕祿的事情要领和領導藝術；觀看了音像教學資料，聽取了學院教師對焦裕祿生前身邊事情人員劉俊生、年近70的焦桐守護人魏善民等老人的現場訪談，感受了焦裕祿同志的公仆情懷和他與蘭考人民的魚水深情；聽取了學院老師的輔導報告，對焦裕祿有了全面、深刻的認識，對焦裕祿的精神境界有了深刻的感悟，同時也深刻體會了焦裕祿精神的豐富內涵。
二是研討交流，查找不足促進事情。在對焦裕祿的學習認識中，學校組織全體培訓學員，分成四組開展研討交流。各人在發言中紛紛体现，産生于上世紀的焦裕祿精神是黨的群衆路線在當時的時代體現，今天開展的黨的群衆路線教育實踐活動，是對這個優良傳統的當代傳承。我們今天學習焦裕祿，關鍵是要學習焦裕祿的精神實質，就是要學習焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操。我們學習焦裕祿精神，應當學以致用，結合自己的本職事情，擺正自己的位置，明確自己的職責，找出應有的事情思路和事情方式。
三是深入反思，進一步明確努力偏向。焦裕祿精神穿越時空，曆久彌新。他用自身的行動深刻诠釋了“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就裏、“吃別人嚼過的馍沒味道”的求實作風，“敢叫日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神和艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。廣大幹部深刻反思並体现，我們要在忠誠黨的事業上查找差距，在親民愛民的作風上找差距，在真抓實幹的態度上找差距。要以焦裕祿精神爲標杆，作爲今後事情行動的指引，將學習焦裕祿精神作爲學校黨的群衆路線教育實踐活動的一條紅線貫穿始終，結合自身崗位，在教書育人、學科專業建設、隊伍建設以及服務治理和推動學校建設高水平應用科技大學的奮鬥曆程中感悟、體驗和踐行偉大的焦裕祿精神，用實際行動爭當新時期焦裕祿式的好黨員、好幹部。
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