4   月17日 ，中組部組織二局巡視員、副局長，全國基層黨建領導小組辦公室副主任徐彥軍，教育部機關黨委組織部長郭宇光等莅臨許昌學院 ，對許昌高校的黨的群衆路線教育實踐活動的開展情況進行調研。許昌學院在辦公樓第一會議室召開座談會，校黨委書記王清義、黨委副書記王洪彬、馬超、副院長趙正風、崔斌、紀委書記羅鳳英、工會主席杜志傲，許昌職業技術學院黨委書記袁海濤、許昌電氣職業學院黨委書記蘇建濤、許昌職業技術學院院長晁召行以及三所高校相關部門的主要負責同志參加座談會。

座談會上，黨委書記王清義彙報了許昌學院 群衆路線教育實踐活動的開展情況。王書記說，黨的群衆路線教育實踐活動啓動以來，許昌學院在確保“高起點開局、高標准開展、高質量推進”的事情思路指導下，圍繞“學習教育、征求意見”活動第一環節，努力做到規定動作合規範，自選動作有特色。一是牢牢掌握三個堅持，即堅持學習教育和查遍問題兩個基礎，堅持調動領導幹部和廣大師生兩個層面的積極性，堅持把學習弘揚焦裕祿精神作爲實踐載體和一條紅線貫徹活動始終，紮實推進黨的群衆路線教育實踐活動。二是鼎力大举強化四抓四看，即抓深入學習，看提高認識的決心和效果。抓一線調研，看貼近師生的誠意和行動。抓統籌兼顧，看活動開展與民生工程、和諧校園的內在統一。抓立行立改，看推進轉型、惠及民生的舉措和實效。三是立足五大群體、力求分類指導，體現活動的實踐特色。即強化校級領導班子作風建設，發揮引領學校事業科學發展的焦点作用；在機關部門和處級幹部中，立足事情作風轉變，提高治理服務水平；在青年科級幹部中培養黨性修養，強化其責任擔當；在廣大黨員教師中不斷強化育人理念，改進師德師風；在學生黨員群體中開展正學風和踐行雷鋒精神的理想信念教育。  

王書記指出，學校各單位正以認真負責的態度，聚焦四風，深入學習，深挖泉源，把查擺問題落實到位，爲下一步開展好“群衆評價”和活動後續環節做好充实准備。許昌學院將遵照中央教育實踐活動的總要求，在省委督導組的指導幫助下，以不斷提高各級領導班子和黨員領導幹部的事情作風、教育治理能力爲落腳點，緊緊圍繞應用型人才培養的基础任務和努力建設特色鮮明的高水平應用科技大學的中心事情，持續深入推進，使開展教育實踐活動、踐行群衆路線的過程，成爲不斷爲師生造福謀利、助推師生成長成才、始終讓師生群衆滿意的過程。  

座談會上，許昌職業技術學院黨委書記袁海濤、許昌電氣職業學院黨委書記蘇建濤彙報了各自學校黨的群衆路線教育實踐活動的開展情況。  

徐彥軍副局長在聽完彙報後指出，許昌高校黨的群衆路線教育實踐活動開局良好，進展順利。領導在學習、調研、查找問題等方面能起到帶頭作用，率先垂範。各高校都能帶著問題深入開展教育實踐，對照先進典型開展活動，在活動中真正聯系實際和群衆，充实樹立群衆路線觀點和黨群意識，做到了統一思想；在查找問題中，學校做得認真紮實，能通過考察、調研、座談等多種形式查找幹部的“四風”問題，找學校發展中存在的問題，找師生員工反映強烈的問題，收到了許多很好的意見和建議。許昌學院的“分類指導”比力到位，很有特色，学校凭据差异岗位、差异类型、差异层面党员实际，针对差异群体针对性制定运动计划，增强分類指導，这为以后群众教育实践运动环节的开展打下了良好的基础。  

徐彥軍副局長對許昌高校今後黨的群衆路線教育實踐活動的兩個重要環節的開展提出了幾點要求，一是要把群衆路線教育活動當成一次機遇，當成學校發現問題、查找問題、解決問題、整改問題的好機會，當作推進學校轉型升級、加速發展，提升水平的好機會；二是要以政治家、教育家的眼光和標准嚴格要求自己，深入開展群衆路線教育實踐活動；三是要以解決問題爲基础出發點，查找、整改息争決師生反映的突出問題；四是要起到模範帶頭作用，校領導要率先垂範，教師要成爲學生的楷模，大學要引領先進的社會風氣，爲機關、社區、農村等群衆路線教育實踐活動樹立標尺；五是要以人民滿意爲標准，把辦好人民滿意的教育作爲整改問題的偏向和目標。  

調研期間，徐彥軍副局長參觀考察了許昌學院的農耕文化博物館和鈞瓷文化藝術館。