【編者按】1月15日，河南省本科學校轉型發展現場推進會乐成召開，《河南日報》16日即以《省市簽協議共建許昌學院》爲題進行報道。之後，該報對我校持續關注，今天又以《以內涵提升爲焦点“趟”出轉型發展新路——許昌學院轉型發展被贊譽爲“許昌模式”，成爲我省高校轉型典範》爲題在頭版進行深度報道。全文轉載如下。

         以内涵提升为焦点“趟”出轉型發展新路

     ——許昌學院轉型發展被贊譽爲“許昌模式”，成爲我省高校轉型典範

本报记者惠婷 本报通讯员崔越钟伟平

2015年1月15日，全省本科學校轉型發展現場推進會在許昌學院舉行。全省36所本科院校齊聚許昌，對許昌學院轉型發展结果進行觀摩。推進會上，河南省教育廳、許昌市人民政府簽署協議配合支持許昌學院轉型，這是確定轉型試點以來，該校在校地相助、多方共贏的轉型發展過程中，又邁出的實質性嶄新一步。

涉及面如此之廣的“現場”推進會緣何“落戶”許昌學院？省市兩級政府首次“聯手”，共探省屬本科院校轉型新路，該校緣何首家受益？

從2002年由師範專科升本，到2012年通過教育部本科教學評估，再到如今發展成爲一所理工爲主、富有特色的本科高校，經曆了理性的思考、思想的碰撞、多層次的探索，許昌學院完成了尋找地方本科院校特色的突圍之旅。

在這場深層次的變革中，全校上下首先凝聚了發展共識，即爲“走以內涵提升爲焦点的轉型發展之路，努力建設特色鮮明的高水平應用技術大學”。

該校瞄准“地方性、應用型、服務性”的辦學定位，在顶层设计上突出了“一個焦点、兩個切合”。

“一個焦点”就是堅持以內涵提升爲焦点的轉型發展。鼎力大举建設“立地頂天”的學科專業，培養“立地頂天”的應用型人才。具體來講，在人才培養上，不能僅僅培養純粹技术性、崗位指向較爲單一的技術工人，而是定位于培養掌握系統知識體系、具有較強實際操作和運用能力、具有一定創新能力和可持續發展能力的高素質應用型人才；在學科建設上，要以高水平的學科支撐高質量、有特色的專業，培養高素質的人才；在科技創新上，堅持校企協同創新，努力提升應用技術研發水平，加強科技结果轉化，提升學校的焦点競爭力。

“兩個切合”，指的是不僅要切合高等教育發展規律，更要切合地方經濟社會發展需要。要堅持立足地方辦學，學科建設與專業設置、人才培養與模式革新、“雙師結構”教師隊伍構建、科技創新與平台基地建設等，都緊緊圍繞地方經濟社會發展需要，努力成爲支撐地方産業升級的人才培養基地和科技創新基地。

在這樣深思熟慮的頂層設計下，許昌學院轉型發展的大門一旦開啓，就迅速帶來了一場巨大的變革。

繼2013年學校入選河南省首批地方本科高校轉型發展試點單位之後，同年12月，許昌市人民政府與該校簽訂戰略相助協議；2014年7月，該校在全省率先推出學校深化轉型發展實施意見；同年11月，許昌市委常委會再次專題研究支持許昌學院發展，一系列資金政策措施助推學校轉型。

特色專業群——圍繞許昌及周邊區域優勢産業，重點打造出了機電信息、能源质料、生物食品、園林土木、文化藝術等專業群，一批具有明顯區域産業特色和競爭優勢的專業脫穎而出。

隊伍轉型——學校與許昌市相助實施人才共建“雙百工程”結碩果，架起了校地相助的“立交橋”，該項事情已被列入河南省2014人才政策和人才事情創新重點任務。

行業學院——先后建设了瑞贝卡学院、电梯学院，路桥学院、汽车学院、风物园林学院等行業學院也在积极筹建。

協同創新——校政校企聯手，与区域重点行业企业深度相助的智能电网、超硬质料、建设工程低碳技术、发制品生产、无人机低空遥感、精细化学化工、食品质量控制等9个協同創新中心投入运行。

文化傳承創新——接連斬獲“荷花獎”校園舞蹈大賽金銀銅獎；陶瓷藝術設計專業在鈞瓷文化研究、技術創新和人才培養方面走出了一條産學研相助的新路；建設了首家以中原農耕文化爲主題的專題博物館，並入選河南省愛國主義教育示範基地。

……

一所舉辦本科教育僅僅13年的地方性本科院校向高水平應用技術大學的華麗嬗變，速度之快，结果之碩，著實讓人“另眼相看”。

2014年，副省長徐濟超先後兩次到該校調研,提出許昌學院要打造“立地頂天”的學科專業，省市要配合努力，把許昌學院辦制品牌示範性的應用型大學，並稱贊該校轉型發展很是乐成，是全省師範類院校、新建本科院校向應用技術大學轉型的典型。2014年，先後有10余個省份的40多所高校到許昌學院考察學習。

一时间，一所地方性高校主动谋求转型生长的经验一跃成为全省师范类院校、新建本科院校转型的圭端臬正。新年伊始，省人民政府在该校召开全省本科学校转型現場推进会即是很好的印证。

本次推進會上，省教育廳、許昌市人民政府簽訂的配合支持許昌學院轉型發展協議，越发提振了許昌學院人轉型的信心。

教育部發規司副司長陳鋒將許昌學院轉型發展探索贊譽爲“許昌模式”，這是對高校轉型發展的新貢獻，對河南乃至全國高校轉型發展事情都具有重要的啓示意義。

副省长徐济超说，PP电子学院在转型生长历程中，明确辦學定位，优化专业结构，提升服务生长能力，获得了PP电子市委市政府的倾力支持，探索出了一条高校服务地方生长，地方全力支持高校建设的良性互动生长之路，为全省树立了规范。