各學院（書院）：

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实国家和我省双创事情部署，聚焦“为党育人、为国育才”的基础任务，引导青年学生在加入创业实践运动历程中学习创业知识、培养创业精神、增强缔造能力，努力营造浓厚的大学生创新创业气氛，选拔和培育一批优秀的创业计划项目，推动我校高素质应用型人才培养事情，校团委、教务处、科研处、学生处、招生就業处决定联合举办PP电子学院第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。现将有关事项通知如下：

一、組織機構

本次竞赛由校团委、教务处、科研处、学生处、招生就業处配合主办，为确保角逐有序推进，建设竞赛组织委员会。组委会由相关校领导、主办部门卖力人、各学院（书院）党委副书记组成。组委会下设办公室，办公室设在校团委。

二、參賽資格

凡正式注冊的許昌學院全日制本、專科學生均可報名參賽。

三、賽事類別

根據《“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽章程》（見附件1）內容，“挑戰杯”大學生創業計劃競賽聚焦創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，下設科技創新和未來産業、鄉村振興和農業農村現代化、社會治理和公共服務、生態環保和可持續發展、文化創意和區域相助五大組別；如有其它專項賽事另行通知。

1.科技創新和未來産業：圍繞創新驅動發展戰略，推動數字經濟康健發展，在智能制造、信息技術、大數據、人工智能、生命科學、新质料、軍民融合等領域，結合實踐觀察設計項目。

2.鄉村振興和農業農村現代化：圍繞實施鄉村振興戰略，在農林牧漁、電子商務、鄉村旅遊、城鄉融合等領域，結合實踐觀察設計項目。

3.社會治理和公共服務：圍繞國家治理體系和治理能力現代化建設，在政務服務、消費生活、公共衛生與醫療服務、金融與財經法務、教育培訓、交通物流、人力資源等領域，結合實踐觀察設計項目。

4.生態環保和可持續發展：圍繞可持續發展戰略和碳達峰碳中和目標，在環境治理、可持續資源開發、生態環保、清潔能源應用等領域，結合實踐觀察設計項目。

5.文化創意和區域相助：突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和京津冀、長三角、粵港澳大灣區、成渝地區雙城經濟圈、長江中遊都市群等區域相助，在工業設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經貿等領域，結合實踐觀察設計項目。

四、參賽形式

競賽須以項目團隊形式參賽。每個團隊人數原則上不超過10人，每個項目指導教師原則上不超過3人。以學院（書院）爲單位統一進行申報，每個項目只能在1個單位申報，如有雷同視爲作弊，取消參賽資格。

鼓勵跨學院跨專業組隊。對于跨院組隊的項目，視同配合參與項目，競賽組委會以團隊負責人所在學院（書院）爲申報單位；各團隊成員須事先協商明確項目申報單位，明確成員順序和指導老師順序。原則上，進入決賽階段項目只可進行人員刪減，不行進行人員順序調整及人員添加。

參賽項目涉及知識産權的，在報名時須提交具有执法效力的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可、項目鑒定證書、專利證書等。

對于已工商注冊的項目，在報名時可提交相關證明质料（含單位概況、法定代表人情況、營業執照複印件、稅務登記證複印件、組織機構代碼複印件、股權結構等质料）。已工商注冊項目的負責人須爲企業法人代表。企業法人代表在通知發布之日後進行變更的不予認可。參賽項目可提供項目實踐成效、預期成效等其他相關质料（包罗項目的社會效益、經濟效益、帶動就業情況等）。

五、實施步驟

1.宣傳動員

各學院（書院）要結合院系實際情況，接纳靈活多樣的方式，組織召開宣傳動員會議，向同學們介紹競賽章程和經驗，支持學生組建團隊。

2.院級初賽

本屆賽事初賽環節由各學院（書院）具體負責組織，包罗選題論證、中期檢查和初賽評審事情。各院組建競賽組織委員會對提交的作品申報表和項目介紹质料PPT等進行書面指導、評審，並組織進行現場問辯，最終遴選出優秀作品參加校賽。各院須于2024年1中旬完成初賽，並將初賽作品資料進行報備，持續跟進入圍校賽作品的指導事情。所有推薦校賽的作品，均需提交完整參賽項目資料，並待省賽開啓後在官網系統裏完成報備。

3.校級決賽

校級決賽由校團委負責組織，本屆校級賽事分爲書面評審環節和現場終審決賽兩個環節。書面評審以《參賽項目申報表》和《項目介紹质料》作爲主要評審质料，由評委進行評議，決定是否推薦進入終審決賽環節。現場終審決賽環節以項目路演和答辯方式進行（具體時間、部署，另行通知）；參賽團隊須圍繞創業項目的社會價值、實踐過程、創新意義、發展前景、團隊協作等要素進行答辯。

六、評審要點

突出實踐導向，在考察項目商業價值的基礎上，同時注重考察學生了解社會現狀、關注社會民生問題、解決社會問題的能力和水平。包罗項目的社會價值、實踐過程、創新意義、發展前景等方面。

七、獎項設置

（一）項目獎

競賽設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎若幹，由校級決賽統一評定。

（二）集體獎

競賽設“挑戰杯”“優勝杯”“優秀組織獎”若幹，根據各院競賽組織動員情況、推薦項目獲獎情況等核算評定。

八、具體要求

1.提高站位，高度重視。各學院（書院）要提高政治站位，圍繞“爲黨育人、爲國育才”基础任務，高度重視，將創業計劃競賽作爲帶動廣大學生投身社會實踐、深入了解國情社情、提升社會化能力的重要載體，引導青年學生堅定理想信念，關心社會和民生，切實增強賽事實效。

2.精心組織，周密部署。各學院（書院）要建设相應的競賽事情組，統籌協調競賽事情，准確掌握競賽的功效定位，切實轉變事情理念，聘請專業指導教師對學生進行培訓，幫助學生選好創業項目，越发注重實踐導向，將“結果導向”轉變爲“過程導向”，確保競賽活動順利進行。

3.鼎力大举宣傳，廣泛動員。各學院（書院）要注重發揮互聯網優勢，充实依托線上平台，對競賽活動廣泛宣傳，支持學生組建團隊，努力形成關注關心和支持大學生創新創業的良好輿論氛圍。要強化優質資源供給，引導學生積極參與，服務更多學生成長發展。

联系人：邓翼翔 电话：2970028

競賽官方郵箱：xtw@xcu.edu.cn

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2023年12月8日