編者按：我校轉型發展亮點頻出，成效顯著。克日起，新聞網將推出由我校校媒記者采寫的系列專題報道“校媒記者看轉型”，從小處著眼，觀察學校轉型發展動態。相關報道同時在學校新聞網、廣播電台等媒體上刊發。

2013年，學校與中國發制品行業協會和世界發制品行業龍頭企業——河南瑞貝卡發制品股份有限公司聯合共建了省內同類院校第一家行業學院——瑞貝卡學院。同年12月5日，瑞貝卡學院揭牌，今年2月19日，瑞貝卡學院理事會建设。作爲學校唯一的行業學院，瑞貝卡學院在人才培養模式、師資配置等方面都與傳統院系有很大的差异。校媒記者看轉型第一期帶你走進我校最年輕的學院——瑞貝卡學院。

10月24日8点，在圖書館负一楼C區，瑞貝卡學院的校內實習實訓基地內，金日石經理正坐在平縫機旁給圍繞在機器旁的學生認真地講解平縫機的應用技術，“機針要下到最底下，線要繞過梭心···”金日石經理是河南瑞貝卡發制品股份有限公司的設備部副經理，從10月8日開始，每周二和周五，他都會來到這裏給瑞貝卡學院發制品人力資源的學生講課。“除了我，還有我們的車間主任鄭運傑，每周二和周五也要來給同學們講課，我們主要負責的是應用實踐課。”這意味著，瑞貝卡學院日常教學事情已步入正軌。

瑞贝卡公司设备部副经理金日石正在给学生上实践课

“讓學生‘既看得了書，也下得去手’”

2014年是瑞貝卡學院正式招生的第一年，經過理事會認真調研和周密論證，最終決定2014年開設發制品人力資源治理專業。經過四年的教育和學習，到了2018年第一批針對發制品專業的本科畢業生將成爲發制品行業這個隊伍的一員。由于瑞貝卡學院作爲招生院系裏面的新面孔，還沒被廣大考生熟知，“所以今年的學生主要是從人力資源專業自願調整過來的。”法政學院、瑞貝卡學院黨總支副書記王彥說，“在新生入學的第一周，我們就特意邀請了行業內的資深專家來跟同學們做交流，給他們講述有關發制品行業的發展和當前狀況，幫助同學們加深對發制品行業的認識，然後在同學們自願申請的基礎上擇優調整到發制品人力資源治理專業。現在發制品人力資源治理專業有50名學生，已經正式開始了學習。”

高耀鵬最初是被錄入法政學院人力資源治理專業的學生，現已自願到瑞貝卡學院學習。“當時聽完講座，就很受觸動。當年走街串巷的一個小行當，如今竟然能發展成如此龐大的産業帝國。我很感興趣。”真正開始上課後，高耀鵬也發現上課模式確實和自己想象中的有所差异。“在理論上，我們除了要學人力資源治理專業的課程，還要學習《發制品概論》、《平縫機應用技術》等十幾門發制品技术課。雖然學的課程比別人重，但我們有了一技之長。”當然最讓同學們感应好奇的是每周兩次的應用實踐課。“在書上學到的理論知識，到這裏都可以親自動手去實踐。一開始只在書上看到的平縫機、花紋機、高針機、三聯機，現在就在手上實實在在的操作，還有從企業來的專家指導，感覺這樣的學習更踏實。”劉家輝告訴記者。該院院長沈春景說：“理論實踐雙結合，讓學生們‘即看得了書，也能下得了手’。要爲發制品企業培養及格的、直接可以應用的、懂生産技術和發制品企業治理的人才。”

“僅僅傳授知識的時代已經過去了”

相較于其他院系的多爲理論老師授課，瑞貝卡學院在師資配置上顯的越发有層次性。沈春景院長向我們介紹說：“除了人力資源治理方面的專業理論老師，我們還特意請來了行業內的資深專家來爲各人講課，好比《發制品概論》這一課，我們聘請了發制品專業時尚雜志《發絲&發飾》的副主編馮銀亭爲同學們來講課。”另一方面，“我們也將部门老師放到企業裏面去鍛煉，作爲瑞貝卡學院的老師，必須深入企業，加深行業理解，不斷的充電，傳授給學生們實實在在的技术。站在講台上，僅僅傳授知識的時代已經過去了。”瑞貝卡學院將專業老師、資深的行業專家、雙師型教師三支隊伍有機結合，爲同學們打造了三支越发適合應用性技术型人才培養的師資隊伍。

“我們面向的是整個發制品行業”

由于行業學院明顯的行業性特征，许多人將其和職業院校連接到一起。沈院長說：“瑞貝卡學院招收的是本科生，如今年招收的發制品人力資源治理專業的學生和人力資源治理專業的學生基礎課一門不少，但還要比人力資源治理專業的學生多學十門課，從發制品的基本理論到實踐應用都要學。我們不能降低本科生的標准，但也要加強學生實踐技术的培養。我們要培養出即懂産品生産又能治理的高素質人才。”

在校就能進企業？

當就業難成爲社會問題的時候，任何專業都無法制止對就業問題的困惑。“許昌作爲中國發制品基地，發制品企業衆多。瑞貝卡學院直接面對發制品企業，讓學生們的實踐機會更多，無論是暑期還是將來的實習，學生們都可以進入企業學習。”沈春景院長對記者說：“其實，瑞貝卡學院建设之時，就在發制品行業中引起了高度的關注，青島海森林發制品有限公司總經理宋潤之還特意從青島趕過來，跟同學們做交流，並希望同學們以後實習和事情的時候可以到青島海森林發制品有限公司去。“在這裏，只要你的能力能達到企業標准，就可以立即參與企業生産。”

從最初瑞貝卡學院揭牌到現在，已經走過了近一年實踐的摸索階段。行業學院的發展其實沒有太多可供借鑒的例子，這是一種摸著石頭過河的探索。沈春景院長說：“發制品行業有很大的市場，但是高端專業人才的不足卻限制著企業的發展，在许多方面都是空白的狀態。我們就是要打破這種狀態，填補空白，無論是在專業能力上還是人才的綜合素質培養上。雖然現在還有問題存在，但瑞貝卡學院卻已經步入了良好發展的軌道。”（攝影：劉棟浩）