2月2日，我校举行工程教育和师范教育专业认证陈诉会，河南省教育评估中心副主任张新民教授应邀作题为《基于认证尺度 关注重点问题》的陈诉。全校工科类专业和师范类专业相关二级学院院长、教学副院长和专业卖力人听取了陈诉，聚会会议由教务随处长高远浩主持。

報告中，張新民教授以“明理念、對標准、循主線、守底線、抓關鍵、提質量”爲主線，從准確理解專業認證的基本看法，全面掌握專業認證的基本要求，熟悉專業認證的事情流程等三個方面對專業認證過程中的相關知識和重點問題進行了詳細解讀。他指出，專業認證是質量保障體系中重要的一環，其理念是以學生爲中心、以结果爲導向，建设科學的評價與反饋，形成持續改進的良好機制，其最終目的是推進課程建設和專業建設，提高人才培養質量。

會議指出，全校參與認證專業要認真學習張教授報告，吃透政策精神，熟知認證標准，進一步明確各專業培養目標，制定好畢業要求，革新課程體系與教學設計，重視結果評價並落實持續改進，在推進專業認證過程中，提升課程與專業建設水平，提升教師教學水平，提高我校人才培養質量。

據悉，專業認證是國際通行的教育質量保障制度，我校從2016年正式啓動該項事情，通過實施“一流專業培育計劃”，以專業認證爲抓手，系統開展了優勢特色專業的培育事情，2019年，電氣工程及其自動化專業順利通過工程教育專業認證，專業認證事情成效开端呈現。下一步我校將要求各專業凭据認證標准開展專業建設，並根據專業的實際發展狀況重點培育認證項目，爲我校專業認證事情的進一步突破打好基礎，推動我校專業建設的內涵式發展。（圖片由教務處提供）