3月9日，我校通識應用寫作教師遴選活動在文科綜合樓E104和E106教室乐成舉行。來自全校各教學單位的24名教師參加了活動。校內外相關專家出席了活動，我校教務處相關負責人、各院部師生代表配合觀看了活動。
參加本次活動的教師是在參加培訓、興趣報名、持續學習、領取任務、提交任務的基礎上選拔推薦出來的，是基于對寫作的熱愛自願參與、有意願幫助學生提升寫作素養的教師。活動以現場授課形式開展，授課內容涵蓋結構化思維與表達、語言准確表達及溝通技巧、文章構思要领與訓練等多方面知識。參與遴選的教師凭据事先抽簽的順序依次進行不少于15分鍾的現場展示。活動中，各參賽教師結合自身實際，融合專業知識，從多角度對授課內容深入解析，用開放性思維組織應用寫作教學課堂。參賽教師准備充实、精心設計、圖文並茂，充实展示了我校教師對教書育人的熱愛和我校不斷學習、不斷探索、不斷反思的教學氛圍。
近年來，我校鼎力大举推行通識教育革新，實施通識教育革新計劃，把寫作認定爲我校學生應具備的焦点素養之一，本學期我校以試點形式開設寫作必修課，努力打造適應時代發展、具有我校特色，學有所悟、學有所用的應用寫作必修課程。本次應用寫作授課遴選活動，是我校擴充應用寫作師資隊伍的有益探索，推動我校通識教育革新更進一步。（圖/王若思）
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