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我校舉辦“教師角色轉變與以學生爲中心的課程設計”教學事情坊

作者:周颖杰 贺洁  來源:教務處 編輯:鍾偉平 浏覽量: 日期:2018-09-22

9月21日下午,文科綜合樓216教室氣氛熱烈,來自我校差异學院的50余名教師經曆了一場難忘的“特殊”課堂——以“教師角色轉變與以學生爲中心的課程設計”爲主題的教學事情坊活動,活動特邀國內外知名教育專家廈門大學教育研究院教授、西南交通大學教務處專聘教授範怡紅擔任主講。黃怡俐副院長出席並主持活動,教務處、教學質量監控與評估處等單位相關負責人,各教學單位教師代表參加了教學事情坊。

 

 

範怡紅教授以名片制作、團隊介紹爲暖場活動作爲事情坊的開始,圍繞“爲什麽要推動教學中心的轉變”“教師如何組織以學生爲中心的教學”等問題,從教學現狀與存在問題、時代配景與面臨的挑戰、培養創新人才的需求、全人教育的理論基礎以及多年來個人在教學中積累的經驗等方面,全面闡述了“以學生爲中心”的教學理念。範教授通過分享挪威科技大學基于項目的跨學科交流與相助教學案例、西南交通大學基于項目的跨學科課程創新教學案例,介紹了以學生爲中心的教學理念、設計、組織、活動、評價等內容。

範怡紅教授現場組織開展了事情坊實踐活動。參與教師隨機分成6個團隊,經過熱烈討論和交流,設計出了諸如《茶與生活》《罐頭的故事》《創意設計與發明》等具有實際操作性的跨學科創意課程。憑借豐富的想象力和創造性的構思,創意課程受到了專家和與會教師們的一致好評。現場智慧火花碰撞、討論交流熱烈,教師們受益很深、感觸良多。

 

 

來自電氣(機電)工程學院的郭利輝老師說,之前也做過教學革新嘗試,但收效甚微,今天範教授的分享讓她明白教好學生的基础在于如何激發學生的積極性和洽奇心。

城鄉規劃與園林學院的錢躍磊老師認爲,事情坊是提升教師教學能力的新的平台,“以學生爲中心”的教學理念,激勵教師們要從社會和學生雙重需求出發,激發學生的興趣,培養學生的學習能力。

音樂與舞蹈學院教師李衛玲老師認爲,學校重視人才培養事情,重視提升教師的育人能力,這一直鼓勵著教師專業發展的信心,我們應該積極探索教育的真谛,啓發智慧,以學生爲中心,成就更多青出于藍而勝于藍的卓越人才。

其他參與教師也体现此次事情坊帶來的新理念、新要领啓迪了智慧,開闊了視野,會以此爲契機、爲起點持續探究教育教學革新新理念、新要领,並積極運用到人才培養的實踐中。

                                               

事情坊结束后,黄怡俐副院长对範怡紅教授体现谢谢。她说,本次事情坊通过现场观摩、交流学习、实践练习等环节,引发了教师创新思维的热情,加深了教师对“以学生为中心”教育理念的认识。她指出,我校一直高度重视人才培养事情,致力于系统设计并逐步推进教育教学革新,全面提高育人能力水平,会尽心尽力地为教师搭建课程革新平台。她要求教师们要拓宽思路、敢于创新,抓住机缘,顺势而为,有前瞻性地设计和计划自己的职业生涯,做课程革新的领跑人。

據了解,爲深入貫徹教育部《關于狠抓新時代全國高等學校本科教育事情會議精神落實的通知》,紮實推進我校“本科教學革新與發展五年計劃”,並保證其中的“課堂教學範式革新計劃”落到實處,使教師主動並有能力開展教學創新,近年來,我校接纳了一系列舉措提升教師教學能力。學校將凭据“本科教學革新與發展五年計劃”,重視並持續開展系列培訓、教學要领大賽、觀摩課等活動。(攝影:鍾偉平)