【编者按】又逢一年结业季。多年来，学校扎根地方办学，强化内涵提升，深化革新创新，为社会培养了一批又一批优秀学子。一代代许院人从校园启航，将“崇德砺志、博学敬业”的校训精神延续至各行各业，在差异的岗位上发光发烧。为展示校友风范，党委宣传部（新闻中心、校报编辑部）特开设“青春‘许’多young”专栏，聚焦宽大优秀校友平凡而鲜活的奋斗故事，树立模范力量。

跨越千裏的青春奔赴

5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什市哈拉峻鄉謝依特小學戍邊支教西部計劃志願者服務隊全體隊員回信，寄語廣大青年堅定理想信念，厚植家國情懷，練就過硬本領，發揚奮鬥精神，到祖國和人民最需要的地方發光發熱，爲中國式現代化建設貢獻青春力量。

近年來，我校廣大青年學子積極響應黨中央“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的時代號召，投身祖國西部建設，在祖國和人民最需要的地方受鍛煉、長才幹、作貢獻，用實際行動在祖國西部大地上書寫新時代的青春篇章。

宋亞航：以奮鬥繪就青春底色

我校2013級校友宋亞航就是其中的一員。2016年，宋亞航從許昌學院土木工程學院畢業，通過報名西部計劃，來到西藏自治區昌都市洛隆縣住建局，成爲一名志願者。此後，他又先後在洛隆縣委宣傳部、德康社區擔任大學生村官等職務。

任職期間，德康社區和諧小區居民遭遇下水管道堵塞，只能到其它飲水點拉水。宋亞航得知後，迅速協助社區“兩委”與縣鄉有關部門溝通協調，借來挖掘機開挖下水管道，並發動20余名居民重新鋪設20余米管道，將水管接到了居民家門口，有效解決了10戶居民的飲水難題。

宋亞航還充实發揮個人特長，利用現有資源對德康社區進行宣傳，讓群衆越发了解社區事情，使社區成爲G349國道上的熱門打卡地。他牽頭設立“愛心驿站”服務站，爲過往群衆和遊客提供便利服務，通過制作服務指示牌、開展網絡視聽展示、現場講解等方式，將本土風情、特色産品、黨員先鋒事迹、鄉村振興结果展示給遠方客人。

故鄉對于每一個人來說都是牽腸挂肚的存在。宋亞航回憶，在西藏他面對的最大問題，就是回家難。“想要回家，需要翻越兩座高山、跨過怒江，才气到達海拔4300多米的邦達機場，每次回河南都要耗費18-19個小時。”
“但是，能在有限的青春裏，爲自己所追求的事業不懈奮鬥，一切都不是事兒。”宋亞航体现。

王磊：村民眼中的“好巴郎”

在廣袤的新疆大地上，和田地區宛如一顆鑲嵌在天山南麓的璀璨明珠。這片土地，既承載著厚重的曆史文化，又見證著無數奮鬥者的熱血與夢想。1991年出生的王磊，至今已在這裏事情了近10個年頭。

2015年，王磊通過新疆維吾爾自治區內地招錄優秀畢業生計劃，從許昌學院來到和田地區于田縣科克亞鄉人民政府事情。爲了和當地群衆順暢交流，王磊自學維吾爾語，從最基礎的發音、單詞，到複雜的語法、對話，他反複練習，逐項突破。

在擔任科克亞鄉副鄉長期間，王磊積極投身鄉村振興事業，助力脫貧攻堅事情。他積極參與推行“龍頭企業+村集體相助社+農戶”的村集體經濟發展模式，走遍了科克亞鄉的家家戶戶，爲建檔立卡貧困戶制定“一戶一策”，普及惠民政策。由他負責的脫貧養殖項目爲近800人解決了就業問題，因成效顯著被選爲觀摩點牢固項目。

爲了進一步提升個人能力，事情後的王磊選擇了繼續深造。2019年，王磊考取了新疆大學碩士研究生，之後事情崗位也調整到了和田地區紀委監委。2023年，王磊被任命爲墨玉縣喀瓦克鄉駐村事情隊隊長兼第一書記。面對新的挑戰，他迅速轉變角色，積極謀劃鄉村發展新路徑。他組織帶領幹部群衆精心籌備“首屆胡楊文化旅遊節”，不僅吸引了更多遊客來當地旅遊，也讓當地群衆的錢包鼓了起來。王磊的真誠支付贏得了村民們的認可，各人親切地稱呼他爲“好巴郎”（維吾爾語中意思爲好小夥）。他個人也被自治區評爲2023年度優秀駐村事情隊隊長（第一書記）。

“奮鬥纷歧定能夠實現心中的夢想，但是不奮鬥，肯定實現不了夢想。”王磊体现。

郭雲：在講台上平凡堅守

說起和西藏的緣分，郭雲早與它有了牽絆。2012年6月，郭雲在填報高考志願時看到了西藏大學，一種莫名的情感驅使她開始通過群、貼吧等渠道，深入了解這所學校和西藏這個地方。從此，西藏的種子在郭雲心中生根發芽。

由于種種原因，郭雲未能如願前往西藏讀書，而是來到了許昌學院。2016年7月，郭雲畢業，抱著遊玩的心態來到了西藏。

機緣巧合下，郭雲進入了西藏自然科學博物館事情。期間，她看到西藏某地正在招聘教師，聯想到自己在許昌學院漢語言文學專業所學的知識，這無疑是自己的一大優勢。于是，2017年12月，郭雲通過招聘來到拉薩市林周縣蘇州小學，成爲一名語文教師。

憑借大學所學的技术與知識，郭雲很快在教學上取得了成績。2018年，她參加林周縣教學技术大賽並獲得一等獎，隨後代表縣參加拉薩市教學技术大賽，2019年又獲得拉薩市一等獎。“真的很是感謝母校，她帶給我的學習收獲與知識，是任何東西都比不了的。”郭雲感伤地說。

當然，郭雲在教學過程中也遇到了許多挑戰，藏族孩子的語文學習給她帶來了不小的阻礙。“在語文課堂上，我會注重引導學生把話講清楚，通過口語鍛煉提升孩子們的表達能力。”教學期間，郭雲總是耐心地、一點點地在課堂上糾正孩子們的表達習慣和語法問題。

“每天少做一點，學生也不會突然變差，但是每天多做一點，學生就會變得更好。”郭雲說。

朱煜婧：用專業守護邊疆人民康健

作爲一名醫學檢驗技術專業的畢業生，朱煜婧與西部計劃的相遇，不僅是職業選擇，更是當代青年紮基本層、用奉獻踐行責任擔當的生動诠釋。

2024年盛夏，即將畢業的朱煜婧毅然響應國家號召加入西部計劃，在新疆墨玉縣開啓了人生新篇章。初到新疆，瓜攤前共享瓜果的淳樸民風，街頭陌生人一句真摯的“你好”，都給朱煜婧帶來新奇而又溫暖的體驗。

在墨玉縣婦幼保健院檢驗科，朱煜婧開啓了緊張而忙碌的事情日常。每天，面對數百份體檢標本，朱煜婧加樣的動作重複了一遍又一遍，一天下來，經常累得手腕酸痛。然而，當她看到門外排著長隊、眼神中滿是期待的群衆時，所有的疲憊都煙消雲散了。“在這裏，我深刻地體會到了‘被需要’的價值。”朱煜婧說。

在檢驗科窗口，朱煜婧的事情免不了要與病人進行交流。面對語言障礙，她用心地將經常回複的領取報告時間的維語記下。當她第一次用不太流利的維語說出“比薩艾特”（意爲半個小時）時，患者那生澀卻又飽含谢谢的漢語“謝謝”，如同一束光照進她的心房。那一刻，她越发堅定了用專業守護邊疆人民康健的信心。

在紮基本層的這一年裏，朱煜婧將專業所長化作服務邊疆的橋梁。她與同事精心排演醫學情景劇，用生動有趣的方式向群衆普及醫學知識；組織小學生走進敬老院，爲老人們舉辦溫馨的慶生活動；與志願者們在沙漠種下一片片新綠，讓荒蕪的沙漠煥發出勃勃生機……這些閃著光的時刻，勾勒出朱煜婧青春最美的模樣。

“三公裏步行變成日常，流鼻血的夜晚學會適應幹燥的氣候，但更珍貴的是，我看到了這片土地上蓬勃的希望——每一粒沙，都藏著春天的可能。”如今的朱煜婧，早已褪去迷茫與青澀，在和田的風沙中淬煉出堅定與從容。

青春當如是，灼灼綻芳華。以上故事不僅是個人的成長曆程，更是新時代青年群體的縮影。據不完全統計，近五年來，通過西部計劃、“三支一扶”等方式，許昌學院畢業生中累計有270余人奔赴新疆、西藏、甯夏、甘肅等地事情。這些許院學子，跨越千裏奔赴西部，在平凡的崗位上默默堅守，用奮鬥書寫著不平凡的人生篇章。（圖片由受訪者提供）