近日，由應用型課程建設聯盟舉辦的全國第八屆高校産教融合課程說課比賽在重慶舉行。賽事接纳四輪淘汰機制，國內50余所地方本科院校報送的100余門課程經過層層篩選，最終13門課程進入決賽環節。我校地理與空間信息學院教師趙普天、電氣工程學院教師高燕在猛烈角逐中脫穎而出，均進入決賽並分別榮獲一等獎和二等獎。
課程是人才培養的焦点要素，課程質量直接決定人才培養質量。近年來，我校緊緊圍繞高素質應用型人才培養目標，聚焦課程內涵發展，出台《許昌學院應用型課程建設實施方案》，遵循OBE理念，對傳統課程體系和課程內容進行重新設計部署，構建了與應用型人才培養相適應的應用型課程體系。學校持續開展“應用型課程建設事情坊”等系列針對性強、形式多樣的培訓活動，不斷提升教師應用型課程設計與實施能力；連續舉辦四屆應用型課程設計競賽，通過“以賽選課”形式，培育建設校級應用型示範性課程104門，其中多門課程獲批省級、國家級一流本科課程，在學校課程轉型提質過程中起到了良好的引領示範作用。
學校將持續深化産教融合，主動對接地方、行業企業發展實際，加強與行業企業共建課程力度，全面推進課程內涵建設與評價機制革新，不斷提升學校應用型人才培養質量。
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