博士生導師王寅教授與張克定教授來我校講學

12月28日，应我校外國語學院邀请，四川外国语大学博士生导师、中国西方语言学哲学研究会会长，中国认知语言学研究会副会长王寅教授与河南省优秀专家、河南大学博士生导师张克定教授来我校讲学，外國語學院师生近400人參加了本次學術交流活動。

28日上午，王寅教授为外國語學院教師作了题为《应用认知语言学：理论与实践》的陈诉。王教授划分从語言之家、學習之路、教學之法和科研之道四個方面探討了語言研究的重要性、堅持語言研究的態度、語言研究的路徑以及語言研究中對論點與論據關系的掌握。報告會上，王寅教授還对年轻教師的科学研究提出了奇特而富有启发性的建议。 

下午，王寅教授在学术陈诉厅为學生作了题为《解讀英語詞彙的奧秘：詞素認知學習法》的講座。王教授從語言與語言學的定義入手，肯定了詞素認知學習的重要性；在對詞彙量的標准、傳統詞彙學法進行批判與釋解的基礎上，提出了利用認知語言學展開的詞素教學。王寅教授的講座理論聯系實際，引經據典，深入淺出，風趣诙谐，啓發了師生創新性的思維方式和研究思路。

張克定教授的講座以《祈使性條件構式的認知語用研究》爲題，從祈使性條件構式的句法結構特征、邏輯特征、祈使性條件構式中的言者意圖及言者意圖的動因等幾個方面進行分析。他将认知语言学研究的热点“构式”与语用学的焦点议题“意图”整合，发现祈使性條件構式的禁止性意图、诱使性意图、提示性意图等具体的语用意图。张教授还向教師们介绍了句法语用界面交织学科研究的最新结果，其精彩讲说内容全面，分析透彻，令各人受益匪浅。