11月18日，我校第一届应用型课程设计竞赛现场说课角逐在文科综合楼E104和 E106教室乐成举行。本次角逐依据学科和课程特点差异分为理工组、文科组、体音美组三个赛组，来自全校各教学单元的40门课程的主讲教師加入了现场角逐。副院长黄怡俐、教務處全体人员，各二级教学单元教学副院长（副主任）、系主任、教師代表，各参赛课程主要成员加入了角逐观摩。
在本次说课角逐上，各参赛教師划分从课程目标、课程设计、课程实施、课程评价等方面对其课程的建设和革新情况进行了论述、展示。大多数参赛教師能够专业知能要求、行业和岗位需求、學生情况等对课程进行科学定位，在实际事情历程中应用知识的顺序和方式，重构课程内容结构、重组教学方式，并依据事情任务进行课程教学单元设计，结合真实事情历程组织开展实践教学运动，做到“真學真做”或“仿真實踐”，根據課程特點構建多階段、內容綜合、多方參與、形式多樣的綜合考核模式。
从角逐情况来看，大多数参赛教師掌握了应用型课程革新的内涵和要领。角逐展示了我校教師开展课程革新的能力和水平，彰显了我校教師的卓越风范，受到了评委专家组的一致好评。据悉，我校將從本次比賽中遴選約10門課程，推薦參加2018年西浦全國大學教學創新大賽和教育部學校建設規劃發展中心應用型課程建設大課堂說課比賽。
比賽結束後，學校于19日召开了应用型课程建设现场观摩交流讨论会。齐齐哈尔工程学院校长曹勇安教授、副校长蒋春艳教授，西安欧亚学院教師生长中心李笃峰副主任、通識教育學院數理與信息技術應用課程中心潘珊珊主任等7位特邀專家評委对我校教師进行应用型课程设计的要领、途径等具体内容给予了针对性指导。他们结合角逐中的部门典型课程进行了一对一点评，指出其存在的问题和革新偏向，并从应用型人才培养、學生为中心、课程育人等方面与现场教師进行了交流。
应用型课程是应用型人才培养的要害环节和重要保证，是我校转型生长和产教融合的重要体现。为引导全体教師积极加入应用型课程教学内容、教学要领、教学实施、教学评价、教学资源等方面的教学革新与实践，我校于今年3月份启动了“PP电子学院应用型课程建设计划”，制定了《PP电子学院应用型课程建设实施方案》，并于5月份启动开展了第一届应用型课程设计竞赛。本次说课角逐就是应用型课程设计竞赛的重要组成部门。（摄影：钟伟平）
参赛教師进行现场说课
說課比賽現場
專家評委進行課程點評
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