大河网讯 如何打造思政育人新阵地？11月22日，记者从PP电子学院了解到，近年来，该校以农耕文化为切入点深入开展中华优秀传统文化教育、“四史”教育，探索思想政治事情的新途径新要领，取得了显著成效。
2012年，PP电子学院建设中原地域首家以农耕文化为主题的博物馆，占地13亩，展厅面积1500平方米，实物展品3500多件（套），设有18个室内展厅和室外4000平方米的传统文化园。农博馆先后获得全国高校校园文化建设优秀结果二等奖、河南省高校思想政治事情优秀品牌、河南省高校校园文化建设重点项目特色品牌，获批河南省爱国主义教育示范基地、河南省非遗示范展示馆、河南省中小学社会实践基地、河南省本科高校大學生社会实践基地等。
学校以农博馆为主体不停整合校内外种种 “思政”资源，打造“1+N”的农耕文化主题的大學生实践教育基地，充实发挥出农博馆的育人功效。
融入思想政治理论课，增强思政教育的深度。《思想道德修养与执法基础》课精心打造2个专题教学方案，在中原农耕文化博物馆进行“情浸式”实践教育教学，让思政课有理、有情、有趣、入脑、入心。面向全校學生开设以“农耕文化与民族再起”为主题的校本特色课程，设置12个专题。
融入“三個課堂”，增強立德樹人的廣度。將博物館教育融入第一課堂主渠道、校園文化活動第二課堂、社會實踐第三課堂，與當地戰略相助單位相助建设實踐基地，立體交织、功效互補、資源共享、協同育人。
融入校園文化建設，增強文化育人的溫度。立足地域特點，搭建文化傳承平台，積極開展農耕文化、非遺文化、社火文化、中華優秀傳統文化進校園活動，形成特色校園文化，發揮以文化人、潤物無聲的育人功效。
同時，學校在中原農耕文化博物館基礎上，建设中原農耕文化研究中心和中原農村發展研究中心，形成“古今兼容、一體雙翼”的研究平台。
另外，學校還設有省級非物質文化遺産研究基地、許昌發展研究院、颍川文化研究研究中心、許昌中國鈞瓷研究院等研究機構。近年來“一館兩中心”先後獲得國家社科基金項目7項，教育部基金項目3項，民政部、國家民委項目4項，河南省社科規劃（咨詢）項目7項，省政府決策項目3項，省科技廳軟科學項目2項，省教育廳課題7項，出书專著7部，發表論文百余篇，獲得河南省社科優秀结果獎3項。
据悉，开展党史学习教育以来，PP电子学院积极用好中原农耕文化资源，筹谋开展“奋斗百年·农耕嬗变”主题展览，出书刊行《中原农耕文化》丛书，建设“新时代乡贤文化建设协同创新中心”，以感知传统农耕、留住乡愁情怀为切入点，以爱国主义教育、传统文化与文化自信教育、社会主义焦点价值观教育为重心，通过旅行、解说、互动、讨论，引导學生深刻理解“中国精神”“中国门路”“民族再起”“文化自信”等重要命题的深刻内涵，从 “四史”学习中罗致精神力量。（丁赛赛 钟伟平）
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