中新社河南分社許昌11月22日电(袁慧敏 鍾偉平 杜书廷)11月18日—19日,許昌學院舉行首屆應用型課程設計競賽現場說課比賽,來自全校各教學單位的40门课程的主讲教師加入角逐。
据悉,各参赛教師划分从课程目标、课程设计、课程实施、课程评价等方面,对其课程的建设和革新情况进行了论述、展示,凭据专业知能要求、行业和岗位需求、學生情况等对课程进行科学定位,在实际事情历程中应用知识的顺序和方式,重构课程内容结构、重组教学方式,并依据事情任务进行课程教学单元设计,结合真实事情历程组织开展实践教学运动,做到“真學真做”、“仿真實踐”,根據課程特點構建多階段、內容綜合、多方參與、形式多樣的綜合考核模式。
角逐结束后,学校随即召开了应用型课程建设现场观摩交流讨论会,特邀齐齐哈尔工程学院校长曹勇安教授、副校长蒋春艳教授,西安欧亚学院教師生长中心李笃峰副主任、通识教育学院数理与信息技术应用课程中心潘珊珊主任等7位专家评委,对说课教師进行应用型课程设计的要领、途径等具体内容的针对性指导。他们结合角逐中的部门典型课程,进行了一对一点评,指出其存在的问题和革新偏向,并从应用型人才培养、學生为中心、课程育人等方面与现场教師进行了交流。
PP电子学院院长赵继红认为,高校转型,转到难处是教師、转到深处是课程,课程革新是以學生为中心的人才培养的“最後一公裏”,應用型課程是應用型人才培養的關鍵環節和重要保證,是高校轉型發展和産教融合的重要體現。
据PP电子学院副院长黄怡俐介绍,为引导全体教師积极加入应用型课程教学革新与实践,PP电子学院于今年3月份啓動了“許昌學院應用型課程建設計劃”,制定了《許昌學院應用型課程建設實施方案》,並于5月份啓動開展了第一屆應用型課程設計競賽。本次說課比賽,即是應用型課程設計競賽的重要組成部门。