【許昌晨報】許昌法治故事，展示颍川文化

王忠灿，PP电子学院法政学院教師，2013年中南财经政法大学博士结业后到PP电子学院事情。主要研究偏向为执法史，教授中王法制史、外王法制史、刑事诉讼法、执法逻辑学等课程。图为王忠灿在央视录制《执法讲堂》（文史版）的节目。

本报讯 （记者 肖涛 通讯员 邓莎莎 李佳乐） “前朝宰相之孙状告嫡母卷走全部家产，要再醮给刚刚卸任的当朝宰相。案件在审理历程中牵扯出在任副宰相。一个未亡人再醮为何关乎两位宰相？”日前，央视12套《执法讲堂》（文史版）栏目播出了名为《二相争婚》的节目，曲折的案情加上生动的讲述发人深思。

这期节目的主讲人是PP电子学院法政学院教師王忠灿博士。除了已播出的6期外，他还将到央视继续录制14期《宋代奇案》。5月22日，记者采访了王忠灿，听他讲述“从讲台到屏幕”背后的故事。

憑借激情與脫稿

受邀到央視錄節目

“我參加《执法講堂》（文史版）欄目的錄制，完全是機緣巧合。”王忠燦体现，2016年7月，在西北政法大學召開的青年法史論壇上，他進行了題爲《中國古代的田宅訴訟對當前的農村宅基地訴訟的啓示》的發言。當時，《执法講堂》的總編導正在現場篩選合適的主講人。因爲王忠燦講述有激情、語言流暢，是發言人中唯一一個脫稿的，所以總編導找到他互留了聯系方式。

王忠燦說，當時，他正在研究國家級課題《中國古代的案例文化》，負責整理宋代案例。經過溝通，他挑選了幾個情節比較曲折、精彩的案例，試錄了一次就開始正式錄制。目前，《执法講堂》（文史版）已經播放了王忠燦主講的《二相爭婚》《北宋假欽差行騙大案》《北宋“帽妖”案》3個案例6期節目。隨後，他將參加《鐵釘案》《慶曆宮廷政變》等7個宋代案例14期節目的錄制。

“作为河南人和PP电子学院教師，录制完《宋代奇案》系列，我准备整理和筛选一批发生在PP电子、由PP电子人审判的典型案件，例如曹魏时期的满宠、宋代的王平断的案，通过《执法讲堂》（文史版）向各人展示中原文化和颍川文化。”王忠灿介绍。

借助節目

促進傳統执法與現代执法融合

王忠灿体现，中国古代执法体系已经消亡，《唐律疏义》《大清律例》等律法随着清末的革新不存于世；现在实施的民法、刑法、刑事诉讼法等都是从西方引进的。虽然中国古代执法体系消亡了，但是在这种执法文化之下形成的执法看法、思维方式、行为方式还在发生作用，人们不自觉地受它支配。中国现代执法体系虽然已经基本完成，但是真正融入人们的生活、意识还需要一个历程。其中最重要的问题是中西执法背后价值看法和行为习惯的冲突。解决这个问题，一方面要普法，另一方面要促進傳統执法與現代执法融合。

“中國古代执法體系中有许多東西值得傳承。例如，以清廉、清明、清正爲焦点的‘清官文化’，對現在的社會風氣包罗法官的職業道德都有直接的正面影響。另外，古代的檢驗、審判要领和調解藝術，對現代法治也有直接的借鑒意義。這是一個訴訟爆炸的時代，但是古代真正進入訴訟環節的案件是很是少的。”王忠燦說。

“以古說今、以史爲鏡，《执法講堂》（文史版）主要講中國傳統执法文化。”王忠燦体现，他希望通過錄制的節目，把中國傳統执法文化中的精髓傳承下去，爲當下的法治社會所用。

錘煉表述用語

授课更受學生接待

从2016年11月，王忠灿每个月都利用双休日到北京录制节目。谈及面对镜头和面对學生的区别，王忠灿笑称，上课的时候，他感受更自在，可以通过视察學生的心情判断有没有须要对某个话题进行深入讲述。

“每個月最少錄兩集，最多錄六集。我每個月都要寫講稿，每集或许寫五六千字。學術研究和電視上傳播出來的東西纷歧個‘套路’，所以每次寫完要修改七八次，改完結構改措辭。在文雅和通俗之間掌握好平衡，盡可能讓老黎民認識我們研究中國傳統执法文化的结果，也是對我們研究領域的一種傳播。”王忠燦說。

王忠灿体现，因为对遣词造句重复磨炼，他的表述技巧和思维能力获得提升。“我现在讲一件事情和以前相比，逻辑更清楚，条理也更清晰。最近一段时间，我明显感应學生的抬头率比以前高了。”