開展消防宁静教育，提高師生宁静素質
1、保衛處、学工部组织部门师生加入2018年PP电子市“119”消防宣传月运动启动仪式。
2、各院部通過組織召開主題班會、專家講座、觀看消防警示教育片、微博微信、QQ群等多種形式對師生開展消防宁静教育。
3、宣傳部通過校園網、校園廣播站、廣場大屏幕電視開展消防宣傳教育活動。
4、保衛處通过横幅、版面等开展消防宣传教育运动。
5、保衛處、各二级单元组织2018级新生和教职工开展初期火灾扑救和火场逃生紧急疏散演练。
通過消防知識培訓和演練，確保師生“知道火災的危害性，會撲救初期火災，會逃生自救、會報火灾”，提升廣大師生的消防宁静意識和掌握逃生自救技术。
三、紮實開展火災隱患排查治理事情
1、各單位要對本單位治理使用的辦公室、會議室、教室、實驗室、機房、資料室、儲藏室等進行用電宁静及火災隱患排查和治理。特別是要求師生：出門做到三件事，熄火、斷電、關燃氣；不私拉亂接電源，不使用劣質電器，不超負荷用電，不堆放易燃易爆物品；不在建築物內爲電瓶車充電等。
2、各院部要对本院部學生宿舍内是否私拉乱扯电线、存放或使用大功率违章电器（如：电炉、热得快、电热杯、电吹风、电梳子、电饭锅、开水煲、养生壶等）、使用蜡烛照明、存放易燃易爆物品、使用劣质电器等进行排查和治理。
3、圖書館負責對圖書館、學術報告廳的用電宁静及火災隱患進行排查和治理。
4、团委卖力对大學生运动中心的用电宁静及火灾隐患进行排查和治理。
5、體育學院負責對體育場館的用電宁静及火災隱患進行排查和治理。
6、创新创业学院（就业指导中心）卖力对学术聚会会议中心、双创信息中心、颍川众创及其他大學生创新创业场所的宁静用电和火灾隐患进行排查治理。
7、實驗室與設備治理處要加強實驗室的督導檢查，進一步完善易燃易爆物品治理，規範實驗操作過程，防止發生火災事故。
8、基建處要對全校建築工地宁静用電和火災隱患進行排查和治理。取締違規接纳易燃可燃夾心质料彩鋼板搭建建築。
9、后勤治理服务中心要对全校供电系统、燃气系统、學生公寓、食堂、锅炉房、变配电室（柜、箱）的火灾隐患进行排查和治理。
10、保衛處卖力全校各楼宇公共部位火灾隐患的排查和治理，确保宁静出口、疏散通道、消防车通道流通。实时维护和更换消防设施和器材，确保正常有效。增强微型消防站建设，进一步强化预案演练，切实提高安保人员应急处突能力。
11、在各单元自查的基础上，学校还要组织相关职能部门对學生公寓、食堂、图书馆等消防重点部位进行宁静隐患排查和治理。
四、事情要求
（一）加強組織領導。消防宁静事關師生員工的生命財産宁静，事關學校的和諧穩定和事業發展。爲加強我校“119”消防宣傳月活動的領導，學校建设領導小組：
组 长：赵继红
副组长：赵正风 崔斌 郭涛
成 员：潘春彩 冯晓民 张鹏辉 谢依楠 蔡子亮 孟凡根 姜罡丞 張謙智 龚培生 各院部黨政主要負責人
领导小组下设办公室，張謙智同志兼任办公室主任，司文建同志任办公室副主任。
各單位要充实認識這項事情的重要性，立即研究制定具體實施方案，健全領導組織，明確責任分工，全力抓好落實。確保消防宁静教育培訓人人參與，宁静隱患排查要“豎到底，橫到邊”，不留死角。最大限度地減少火災事故，堅決預防和停止重特大火災事故發生。
（二）嚴明事情責任。各二级单元党政主要卖力人为运动第一责任人，分管领导为直接责任人。各单元要进一步明确本单元治理使用的实验室、机房、办公室、聚会会议室、资料室、陈诉厅、培训中心、运动中心等的宁静责任人和宁静职责，特别要明确领导员、班导师对學生宁静教育、學生宿舍宁静督导检查的责任。
（三）建设長效機制。通過這次活動，進一步健全和落實消防宁静治理制度，明確宁静責任，建设消防宁静治理長效機制，構建宁静和諧穩定校園。
特此通知。
許昌學院
2018年11月8日
豫ICP備08001014號
豫公网安备 41100202000119号 
